Głośne słuchanie muzyki, brak koncentracji to oznaki, że ze słuchem dziecka coś się dzieje

Rozmowa z dr. hab. n. med. Piotrem H. Skarżyńskim, dyrektorem Instytutu Narządów Zmysłów w Kajetanach

Szacuje się, że co najmniej połowa dzieci w wieku szkolnym ma trudności np. w uczeniu się, z dysleksją czy z zaburzeniami koncentracji. Czy może mieć to związek z naszym słuchem?

Związek ze słuchem często na początku nie przychodzi nam na myśl i doszukujemy się innych przyczyn. Badania, które w różnych formach wykonywane są w Polsce już od 25 lat, spowodowały, że zaczęliśmy sprawdzać, co może się kryć za takimi problemami. Stąd też m.in. temat piątkowej konferencji „CAPD bez tajemnic. Diagnoza i terapia zaburzeń centralnego przetwarzania słuchowego u dzieci i młodzieży”. Zaburzenie centralnego przetwarzania słuchowego dotyczy tych osób, które mają dobry słuch, jeżeli chodzi o część obwodową. Oznacza to, że fala dźwiękowa dobrze przechodzi przez ucho zewnętrzne, środkowe aż do ślimaka. Problem pojawia się jednak na wyższych partiach, w momencie, gdy dochodzi do integracji systemu z korą skroniową. Mówiąc najprościej - osoba dotknięta zaburzeniami słyszy, lecz nie słucha - zachowuje się i funkcjonuje podobnie do osób z niedosłuchem. W efekcie dzieci czy osoby dorosłe mają problemy z koncentracją, osiągają gorsze wyniki w nauce. Charakterystycznym objawem tego problemu może być dla nich również głośne słuchanie radia i oglądania telewizji.